所以他很谨慎地先查证了一下这个基金会的真伪，又看了下由它发?起的公?益项目的成果?与评价。
    结果?显示，这个基金会还真的就?这么好?，不到两年已经全额捐赠了超过?六十所希望学校，有小学有中学，遍布全国。
    除了教育助学，它还会为困难患者就?医、因?自然灾害这类突发?事件遭受损害、困难家庭等需要帮助的人群提供救助，小瑶基金自成立以来，一直是哪里?有需要它就?帮哪里?，首当其冲出钱出力。
    江瑶浪放下了半颗心，然后找到工作人员进一步咨询，在进行了详尽的沟通外加仔细阅读了工作人员发?过?来的资料后，江瑶浪剩下的半颗心也终于稳稳落下。
    他很快提交了报名问?卷，有点紧张地等待审核结果?。
    一天后，江瑶浪收到了通知结果?的电话与短信，告知他成功入选了为期十天的支教活动，江瑶浪迅速添加上跟进后续工作的负责人的联系方式，填写了一份更加详细的资料收集表。
    需要填写的资料中，有一项是志愿者的收款账户，江瑶浪有点疑惑，因?为在他的印象中，别说只有十天的短期支教，哪怕是一两个月的，基本也都是没有补助的，所以他主动进行询问?。
    负责人让他放心填写，并?给出解释，小瑶基金所有的支教项目都会为志愿者们提供一定的补贴，短期的会少于长?期，虽然不多，但都会有。
    江瑶浪更觉意外，但他现在其实已经不缺这几百块了，所以又问?负责人能不能将他的补贴转为捐赠物资，一并带去学校。
    短暂等待后，负责人回复他可以，他先是感?谢江瑶浪的善举，又说明物资的采购和运输需要由基金会统一进行，后续会给他提供相应的明细与捐赠证书。
    江瑶浪当然没意见，负责人给出的回复也让他对这个基金会的好?感?更上一层，不论它的根本目的是什么吧，但确实是有在办实事，有在帮助人。
    *
    行程已经确定，江瑶浪先和江瑶清交代了一下，在完成线上培训后，他提着行李落地广西，与参与本次支教活动的负责人与同?伴会合。
    线下集合完毕，负责人又给他们进行了为期一天的培训，结束后带着他们上了大巴，大巴越驶越偏，越驶越深，载着他们来到了镇上的小瑶希望小学。
    在他们抵达前，正副校长已经做好了迎接的准备，刚一下车，就?给他们送上了鲜花。
    “欢迎你们的到来！我姓何?，叫何?咏心，是这所希望小学的现任校长?，”何?校长?逐一和他们握手，“我身旁的是副校长?洪子华。”
    洪校长?同?样热情，边握手边问?好?：“你们好?，你们好?，欢迎你们！”
    迎接过?后，何?校长?带着他们前往宿舍放置物品，她边走边解释：“学生们都在上课，所以只有我和洪校迎接你们，招待不周，望见谅。”
    众人自然是连连摆手，忙说不介意。
    江瑶浪很喜欢这样的安排，他们本来就?是来帮忙的，又怎么能因?为这一点小事而影响学生们的正常上课呢？
    然而接下来何?校又说：“虽然学生们不在，但他们非常欢迎，也非常期待你们的到来，送给各位的花束都是由学生们准备的。”
    “不算精致，但学生们都很用心，希望各位喜欢。”何?校笑笑。
    闻言，江瑶浪很是惊喜，刚才他就?注意到了这束不大的花，都是些开得烂漫的山花，没有任何?名贵花材，但却更显生机勃勃，包扎的学生显然非常认真，色彩和谐，包装纸平整，连蝴蝶结都分外标准对称。
    “好?棒啊，这些孩子们。”江瑶浪忍不住出声夸赞。
    何?校和洪校都听到了这句表扬，脸上尽是骄傲之色。
    学校给他们准备的宿舍是四人间，上床下桌，配置好?了相应的床上用品与纸笔文具，宿舍有独立卫浴，很新，很干净，远超江瑶浪的期待。
    从宿舍出来后，两位校长?带着他们逛校园。
    这所小学不算大，现有六个教学班，每个班级即为一个年级，六个年级共计一百三十一名学生，专任教师十五名，配有专门负责安保与食堂运营的人员。
    学校的基础设施很齐全，配有多媒体教室、计算机教室、卫生保健室、音乐教室等功能场室，标准级的篮球场和足球场各有一个，图书馆、食堂和宿舍都是独立的一栋。
    “这所学校的配置真的很不错啊，各方面都很好?，而且很新。”同?行的一位女生忍不住夸赞。
    “是的。”何?校点头，“小瑶基金很大方，给我们的配套设施都是又新又好?的，同?时会很快满足校方提出的需求。”
    他们正好?走到图书馆门前，安保人员正在卸货的货车与门口之间往来搬书。
    何?校指向那些书：“上周，我提交了一份孩子们想看的书单申请，今天他们就?把?书运来了，而且比我们需求的要多得多。”
    “小瑶基金真的是帮了我们很多啊。”洪校也感?叹。
    正好?提及小瑶基金，何?校就?把?他们带到了一面的涂鸦墙前，上面画满了文具、篮球、书本、自行车、跑鞋、娃娃等用品，可以看得出画画的人很用心，简单又重复的图案他也能画得多样多彩。
    何?校为他们介绍这面墙的来历：“这是基金会的一个主要负责人在学校建成的当日?画下的，看起来很杂乱是不是？”
    “但这些都是学生们最想要的东西，当时他就?蹲在这里?，拿着画笔，问?学生们想要什么，学生们说一个，他就?画一个，重复了的也画，画完了以后，他就?把?学生们的愿望全部实现了。”
    “不止我们小学，所有由小瑶基金捐赠的学校，他都会这么做。”何?校评价道，“是个好?人啊。”
    “是企业家吗？怎么没见到过?相关?的宣传？”有人问?。
    何?校点头笑了下，说：“他的事业非常成功，他本人却非常低调。”
    “这个问?题我也问?过?他，毕竟这是多好?的宣传素材，可他是这么回答我的，”何?校为众人解惑，“他说，他做这些，只是为了他自己，他很自私，所以不值得被夸。”
    在这一句话后，下课铃被敲响，于是何?校摇摇头，换了话题：“好?啦，就?不多说他了，我们去见见学生吧。”
    小瑶希望小学把?学生们教育得很好?，孩子们脸上漾着健康的红晕，眼中虽然充满了好?奇与兴奋，但很守纪律，在老?师没有允许前，只是安安静静地望着他们。
    而在他们逐一介绍完自己后，学生们更是以最热烈的掌声欢迎他们的到来。
    看着讲台下一张张朝气蓬勃的笑脸，江瑶浪忍不住笑了又笑。
    他是真的真的，很喜欢看到这些活泼开朗的小孩儿。
    他也真的真的，很希望能为他们做些什么，再多做些什么。
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    作者有话说：神笔老单[墨镜]
    第54章
    江瑶浪的课被安排在下?午, 但他想到了昨天新到的那批书?，于是决定去图书?馆看看能不能帮得上忙。
    江瑶浪走?进图书?馆，找到正在忙碌的图书?馆管理?员打?了个招呼。
    “您好, 有什?么是我能做的吗？”
    “你好。”管理?员从书?堆里抬头看他, 语气疑惑，“请问你是？”
    “我是刚来的支教志愿者，我叫江瑶浪。”江瑶浪向她道明身份。
    “啊，江老师你好你好, ”得知来人是志愿者后，管理?员脸上全是笑?意，“我现在正准备上架图书?啦，江老师愿意帮忙的话就太好了。”
    江瑶浪点点头，问：“要从哪些开始呢？”
    “来，我给江老师讲一下?。”
    管理?员将江瑶浪带到已经分类贴好书?标的图书?旁，先是指着书?标给他说明了内容和作用，又为他介绍了书?架的大致分区。
    片刻后，江瑶浪说：“我明白了, 谢谢你。”
    “哎呀, 说这些，”管理?员说, “是我们麻烦江老师啦。”
    “不麻烦, 那我开始了？”江瑶浪取下?手腕的皮筋束起长?发。
    “好啊，好啊。”管理?员应下?, 和他一起给图书?上架。
    新到的这批书?数量确实不少, 两人给新书?分类上架的同时也在挑出放错的书?，忙了一上午，仍剩一小部分没整理?完。
    管理?员找到江瑶浪, 对他说：“江老师辛苦啦，先去吃饭吧，剩下?的我来就行。”
    江瑶浪摇摇头，指向仅有最高层有空位的书?架，拒绝了她：“我比较高，我来吧。”
    “您先去吃饭就好。”江瑶浪笑?笑?。
    “那多不好意思?，我和江老师一起弄吧。”
    “没事，就差一点了，我一个人就可以的。”江瑶浪继续劝说，“您去休息吧。”